Hyvinvointia lukioon
Hyvinvointia lukioon -kehittämishankkeen (2019–2022) tavoitteena on edistää opiskelijoiden taitoja huolehtia omasta jaksamisestaan riittävän unen, liikunnan ja mielen hyvinvoinnin avulla.
Lukioikäisten opiskelijoiden jaksaminen, mieliala sekä puutteet liikunnan ja unen määrästä ovat nousseet huolen aiheiksi viime vuosina. Hyvinvointi on usein monen tekijän summa, joka koostuu useista erilaisista käyttäytymisen valinnoista ja teoista. Hyvinvointitaidot ovat nousseet myös lukion uudessa opetussuunnitelmassa keskiöön ja näiden vahvistamiseksi tarvitaan uudenlaisia keinoja ja pysyviä rakenteita. Kokeiluhankkeen tavoitteena on luoda pysyvä rakenne opiskelijoiden hyvinvoinnin tukemiseksi varhaisen puuttumisen mukaisesti.
Hankkeen toimintamalli perustuu opiskelijoiden vertaiseen yhteistyöhön opettajien ja opiskeluterveydenhuollon ammattilaisten kanssa. Hankkeessa kehitetään hyvinvointitutor-koulutusta ja toimintatapaa, jossa tuetaan opiskelijoiden tarpeista lähteviä hyvinvoinnin edistämistoimia ja -tekoja. Hankkeen toiminta kytkeytyy yhteisöllisen hyvinvointityön edistämiseen sekä oppilaitoksen avoimen ja myönteisen ilmapiirin kehittämiseen.
Hyvinvointitutor-koulutus tutortoiminnasta vastaaville opettajille ja muille ammattilaisille syksyllä 2021
Hyvinvointitutor-koulutus ja hyvinvointiryhmän toimintamalli pyrkivät vastaamaan yllä esitettyihin tarpeisiin tarjoamalla pysyvän ja säännöllisen rakenteen oppilaitoksen hyvinvointia edistävän toimintakulttuurin luomiseksi. Hyvinvointitutor-koulutuksen tavoitteena on vertaistoiminnan avulla edistää opiskelijoiden hyvinvointia ja oppilaitoksen hyvää ilmapiiriä.
Koulutus on suunnattu oppilaitosten henkilöstölle – opettajille ja opiskeluterveydenhuollon ammattilaisille (esim. koulupsykologit, terveydenhoitajat, kuraattorit), jotka vastaavat tutortoiminnasta ja edistävät hyvinvointia luontevana osana omaa työtään.
Koulutuksessa saadaan valmiudet hyvinvointitutoreiden kouluttamiseksi omassa oppilaitoksessa. Koulutuksen tueksi osallistujat saavat Kouluttajan käsikirjan ja mahdollisuuden osallistua myöhemmin lukuvuoden aikana ryhmätyönohjaukseen, jolla tuetaan hyvinvointitutortoiminnan käynnistymistä omassa oppilaitoksessa.
Hyvinvointitutor-koulutusta ja hyvinvointiryhmän toimintamallia on kehitetty ja testattu osana Hyvinvointia lukioon hanketta. Viimeisenä vaiheena on uuden koulutuksen levittäminen ja juurruttaminen käytäntöön valtakunnallisten ja maksuttomien koulutusten avulla. Hanketta rahoittaa opetus- ja kulttuuriministeriö.
Hyvinvointitutor-koulutuksia järjestetään tulevana syksynä 2021 etäkoulutuksena Teams-yhteydellä. Koulutus on osallistujille maksuton. Koulutus on luonteeltaan vuorovaikutteinen ja sisältää osallistavia harjoituksia, keskusteluita ja tehtäviä. Koulutuspäiviä on tarjolla viisi, joista valitaan yksi vaihtoehto. Koulutusten kesto on aina klo 9–15 (6h). Koulutukset ovat nyt täynnä.
Lisätietoja koulutuksesta antaa terveyden edistämisen asiantuntija Anu Kangasniemi (anu.kangasniemi@likes.fi, puh. 040 684 7006).
Hankkeen aikajana
- 2019: Hankkeen toimenpiteitä pilotoidaan yhdessä lukiossa Keski-Suomessa, ja hyvinvointitutor-koulutusta kehitetään ja testataan.
- 2020: Hanke laajenee kahteen muuhun lukioon Pirkanmaalle ja Pohjois-Savoon. Tarkoituksena on, että vuoden aikana kehitetään opettajille ja opiskeluterveydenhuollon ammattilaisille suunnattu Kouluttajan hyvinvointitutor-koulutus, jonka kautta oppilaitoksen hyvinvointityön ammattilaiset voivat itsenäisesti viedä hankkeessa luotuja toimintamalleja eteenpäin.
- 2021: Hankkeen toimintamallien levittämistä jatketaan valtakunnallisesti.
Tiedotteet
Lisätietoja kehittämishankkeesta:
Anu Kangasniemi
Terveyden edistämisen asiantuntija Liikunnan ja terveyden tutkimus +358406847006 anu.kangasniemi@likes.fi
Emma-Reetta Hämäläinen
Viestinnän asiantuntija Viestintä +358401629095 emma-reetta.hamalainen@likes.fi